<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421</id><updated>2012-02-16T11:16:03.587-02:00</updated><title type='text'>Osmanlı Mûsikîsi - Música Otomana</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://musicaturca.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-6286083548260341137</id><published>2009-12-06T16:38:00.003-02:00</published><updated>2009-12-06T16:38:55.280-02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://www.blogged.com/blogs/folk-music.html"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.blogged.com/icons/vn_biydab_477080.gif" border="0" alt="Folk Music - Blogged" title="Folk Music - Blogged" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-6286083548260341137?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/6286083548260341137'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/6286083548260341137'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2009/12/folk-music-blogged.html' title=''/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-2487447038309980904</id><published>2008-05-16T13:04:00.025-03:00</published><updated>2008-06-23T12:53:50.543-03:00</updated><title type='text'>A Música Otomana - Introdução</title><content type='html'>&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#666666;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4uZvoMzYI/AAAAAAAAAGs/VyrW0HTJJFg/s1600-h/sarayd1.jpg"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201145639476186498" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 169px; CURSOR: hand; HEIGHT: 343px" height="313" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4uZvoMzYI/AAAAAAAAAGs/VyrW0HTJJFg/s320/sarayd1.jpg" width="171" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Klâsik Osmanlı mûsikîsi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;Música Clássica Otomana&lt;/em&gt;) é uma arte produzida pelo &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Osmanlı saray&lt;/em&gt; &lt;/strong&gt;(&lt;em&gt;música do palácio)&lt;/em&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Halk&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;populares&lt;/em&gt;) nos estilos: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;- &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Asker&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;militares&lt;/em&gt;);&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;-&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Dini&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(&lt;em&gt;religioso&lt;/em&gt;);&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;- &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Klâsik&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;clássico&lt;/em&gt;);&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;- &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Folklorik&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;folclórico&lt;/em&gt;). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Ela tem sido utilizada em todos os segmentos da sociedade a partir da fronteira chinesa até o Marrocos, cobrindo os últimos 500 anos dos XXV séculos da música turca.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Desta forma não podemos igualar a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;genel türk mûsikîsi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;música&lt;/em&gt; &lt;em&gt;tradicional turca&lt;/em&gt;) com a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Osmanlı mûsikîsi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;música Otomana)&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Porém como o estado Otomano reinou durante 600 e conseguiu estabelecer uma das mais impressionantes civilizações do mundo, a sua música também se ou situou como uma dos mais importantes em toda a história da Turquia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;O que chama-se hoje de &lt;em&gt;&lt;strong&gt;türk halk mûsikîsi &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;e&lt;em&gt;&lt;strong&gt; Anadolu folklor müziği &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;(&lt;em&gt;música&lt;/em&gt; &lt;em&gt;folclórica turca&lt;/em&gt;) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;klâsik Osmanlı&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;müziği &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(&lt;em&gt;música&lt;/em&gt; &lt;em&gt;clássica Otomana) &lt;/em&gt;não são termos totalmente isolados. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Eles compartilham do ponto de vista do mesmo sistema sonoro, com poucas nuances no &lt;strong&gt;&lt;em&gt;makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;em&gt;&lt;strong&gt;usul &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;forma&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e tem interagido constantemente entre si.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Hoje, muitos músicos notáveis concordam que nem a música "&lt;em&gt;clássica otomana&lt;/em&gt; é uma forma desenvolvida da &lt;em&gt;música folclórica&lt;/em&gt;, nem a &lt;em&gt;música folclórica&lt;/em&gt; é uma forma primitiva da &lt;em&gt;música clássica urbana"&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;No período otomano, não foi conflitante termos como o &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Alaturka&lt;/strong&gt; versus &lt;strong&gt;Alafranka&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; e &lt;em&gt;Polifônia versus &lt;/em&gt;&lt;em&gt;Monofônia&lt;/em&gt;, ou como os convencionamente chamados de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Türk Sanat Müziği&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;música artística turca&lt;/em&gt;) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Türk Hafif Müziği&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;música turca iluminista&lt;/em&gt;).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Estes são constrastantes dicotomias que surgem com o choque cultural entre o Ocidente e Oriente desde do Era &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tanzîmat&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (1839-1908). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Como os compositores clássicos Otomanos produziram peças folclóricas tais como o &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Türkü, Koşma, Semâî, Destan&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, muitos poetas populares com afinidades sufis também produziram &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Divan &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(poesia antologica) dentro do modelo da literatura clássica. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Além disso, não havia nenhuna distinção entre &lt;strong&gt;&lt;em&gt;halk müziği sazı&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;instrumentos musicais populares&lt;/em&gt;) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;klâsik müzik sazı&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;instrumentos musicais clássicos&lt;/em&gt;) como nós observamos hoje.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Portanto, vamos nos concentrar neste capítulo a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;klâsik Osmanlı mûsikîsi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;música clássica Otomana&lt;/em&gt;) e deixar a discussão da música foclórica de fora. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#666666;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt;Traduzido e adaptado da resenha "Osmanlı Mûsikîsi" do Prof. Cinuçen Tanrıkorur .&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#666666;"&gt;&lt;em&gt;Cinuçen Tanrıkorur (1938-2000) é um dos mais proeminetes compositores turcos, musicologista, virtuoso do Ud e escritor.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-2487447038309980904?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/2487447038309980904'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/2487447038309980904'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2007/11/introduo.html' title='A Música Otomana - Introdução'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4uZvoMzYI/AAAAAAAAAGs/VyrW0HTJJFg/s72-c/sarayd1.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-7198380955769908370</id><published>2008-05-16T13:00:00.006-03:00</published><updated>2008-05-18T09:56:51.689-03:00</updated><title type='text'>1. A Natureza da Música Otomana</title><content type='html'>&lt;br&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4vI_oMzZI/AAAAAAAAAG0/YGGLZXGKieM/s1600-h/ph-turkish-music.jpg"&gt;&lt;span style="color:#666666;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201146451225005458" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 231px; CURSOR: hand; HEIGHT: 335px" height="337" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4vI_oMzZI/AAAAAAAAAG0/YGGLZXGKieM/s320/ph-turkish-music.jpg" width="251" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;A música Otomana é&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt; uma arte cristalizada em som, ao contário da pedra na arquitetura.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Os ocidentais a chamam de &lt;em&gt;&lt;strong&gt;ulvî &lt;/strong&gt;(Arte sublime)&lt;/em&gt; e é uma manifestação do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tezhibi, &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Nakş&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;em&gt;Tapetes&lt;/em&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hat&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ebru&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;É uma música que faz o homem voar longe pela profundidade a composição, expressando o que está além do tempo, através de simples melodias. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;O caráter desta música que os Sufis chamam de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;dilsizlerin dili&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;"lisân-i bîzebâzân"&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;língua muda)&lt;/em&gt;, que canta a verdade, o que não pode ser expresso em palavras, mas, se pode somente sentir, tem de se considerar dentro dos traços gerais da música turca. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Ela é baseada na escala &lt;strong&gt;&lt;em&gt;pentatonik&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;pentatônica&lt;/em&gt;) do norte e do leste da Ásia, escala &lt;strong&gt;&lt;em&gt;heptatonik &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(&lt;em&gt;heptatônica&lt;/em&gt;) do sul e oeste asiática e também a escala ocidental, tendo as escalas tonais geralmente descendendo de uma nota alta para uma nota mais baixa; tocada somente por uma pessoa (&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ozan&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, ou &lt;em&gt;Menestrel)&lt;/em&gt; em sua origem histórica e pode ser sem ritmo, mas certamente segue um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;; na maior parte é vocal, utiliza-se de alguns elementos ritmicos e melódicos e finalmente foi transmitida por todas as gerações através do &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Meşk&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;transmissão do conhecimento do mestre ao discípulo&lt;/em&gt;) e não através da notação como na música ocidental.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;A música Otomana com estas qualidades artísticas, torna-se eventualmente uma grande síntese, enriquecida pela incorporação de muitos elementos étnicos e culturais, institutionalizados nos círculos &lt;strong&gt;&lt;em&gt;askerî&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;militares&lt;/em&gt;) , &lt;strong&gt;&lt;em&gt;dinî-tasavvuf &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(religiosos-Sufis) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;saray&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;palácio&lt;/em&gt;) que tinham uma relação direta a música. Portanto, ela é a música de um império. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;O segredo de sua rápida expansão, bem como a aceitação de seu poder reside nesta magnífica síntese. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Uma outra importante característica da música otomana é que ela não é uma música para coro, exceto nas forças militares, ordens Sufis e entretenimento. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;A música clássica executada na corte e nos círculos elitizados asemelha-se muito aos pequenos corais modernos, desta forma o coral é uma aplicação diretamente oposta ao caráter principal da música do otomana.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#666666;"&gt;Traduzido e adaptado da resenha "Osmanlı Mûsikîsi" de Cinuçen Tanrıkorur.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#666666;"&gt;Cinuçen Tanrıkorur (1938-2000) é um dos mais proeminetes compositores turcos,musicologista, virtuoso do Ud e escritor.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-7198380955769908370?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/7198380955769908370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/7198380955769908370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2007/11/1-natureza-da-msica-otomana.html' title='1. A Natureza da Música Otomana'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4vI_oMzZI/AAAAAAAAAG0/YGGLZXGKieM/s72-c/ph-turkish-music.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-1777230689682525157</id><published>2008-05-16T12:14:00.007-03:00</published><updated>2008-05-18T10:07:39.124-03:00</updated><title type='text'>2. Seu lugar na música turca e Islã</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC7tt_oMzeI/AAAAAAAAAHc/Ab-EiX-0uaE/s1600-h/3+Selim.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201355994089442786" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 176px; CURSOR: hand; HEIGHT: 208px" height="258" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC7tt_oMzeI/AAAAAAAAAHc/Ab-EiX-0uaE/s320/3+Selim.jpg" width="217" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;É um velho costume da Turquia que o palácio não só governava militarmente e administrativamente, mas, servia também como um centro intelectual e artístico.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Muitos autores (como &lt;em&gt;Eberhard, Altheim, Barthold, Rasonyi, Nemeth, Orkun, Gazimihal, Ögel, e Al&lt;/em&gt;) desde o tempo de &lt;em&gt;Priskos-Rhetor&lt;/em&gt;, um autor Bizantino, comprova esse fato.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Foram quase sempre os sultãos quem reuniram e recolheram artístas de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mahmud Gazne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sultan Abdülmecid&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Osmanlı padişahlar&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (sultãos otomanos) receberam treinamento não apenas em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Şiir &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(poesia) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hat &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(caligrafia), mas também na música, sendo assim, continuaram esta tradição sem considerar a raça, a religião, linguagem e credos dos artístas, seguindo o exemplo de seus ancestrais.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Esta é uma das razões porque a música otomana é muito desenvolvida, refinada e é a elite de todas as tradições musicais. Nós não podemos desconsiderar a contribuição das tradições artísticas não Otomanas e não Muçulmanas neste desenvolvimento.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A música Otomana assim como a sua poesia e outros ramos da literatura adiquiriram maior riqueza ao importar palavras persas e arabes para denominar qualificações.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Assim como os Ocidentais que buscaram palavras da Grécia e Latin para nomear uma nova invenção ou novo conceito, os Otomanos baseavam-se no Arabe e Persa para nomear os &lt;strong&gt;&lt;em&gt;MAKAMS&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (modos), &lt;strong&gt;&lt;em&gt;USUL&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'S (ritmos) ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;SAZ&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (instrumentos).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Portanto, termos do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;makam &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;como &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ferahfezâ&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Evcârâ&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sûzidil &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; como &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Devrikebir&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Darbifetih&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Zencîr&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, bem como os instrumentos musicais como &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ney,&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kudüm&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Kemençe&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Girift, &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;foram tirados de palavras persas e árabes. Naturalmente, existe muitos termos turcos utilizados pelos os muçulmanos também.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201357785090805234" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 218px; CURSOR: hand; HEIGHT: 121px" height="165" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC7vWPoMzfI/AAAAAAAAAHk/G9efiGa8ohc/s320/tablob_2.jpg" width="332" border="0" /&gt;Os Otomanos conseguiram desenvolver muito mais &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;do que os outros povos muçulmanos, além de inventaram novas formas musicais como &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehmet&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevi Ayini&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Miraciyye&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kâr-i Nâtik&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fihrist Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Grandes peças foram compostas nesta forma, além de implementar nelas a tradição do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;uusul/metronom&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;form&lt;/strong&gt; (forma), &lt;strong&gt;&lt;em&gt;güfte&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (letra) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Bestekâr&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (compositor) e transmitindo-as através das eras de mestre para o discípulo.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Portanto, foi somente através da música otomana que os povos muçulmanos trouxeram várias obras históricas para os dias atuais. Por exemplo, hoje em dia, podemos ainda falar do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tatar'ın Hüzzam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Beste-i Kadîm Pençgah Ayîn-i Şerifi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; dos séculos XVI e XVII.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mais de 20 mil peças musicais feitos em formas religiosas ou não é uma testemunha da supremacia da música Otomano entre os Músicas de outros povos muçulmanos.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Um exemplo claro dessa primacia pode ser vista em muitas composições árabes instrumentais feitas em uma ampla geografia ao longo do Iraque ao Marrocos imitando os &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Semâî&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; dos compositores de Istambul.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#666666;"&gt;Traduzido e adaptado da resenha "Osmanlı Mûsikîsi" de Cinuçen Tanrıkorur.&lt;br /&gt;Cinuçen Tanrıkorur (1938-2000) é um dos mais proeminetes compositores turcos, musicologista, virtuoso do Ud e escritor.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-1777230689682525157?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/1777230689682525157'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/1777230689682525157'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2007/11/2-o-lugar-da-msica-otomana-na-msica.html' title='2. Seu lugar na música turca e Islã'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC7tt_oMzeI/AAAAAAAAAHc/Ab-EiX-0uaE/s72-c/3+Selim.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-6688111078406649197</id><published>2008-05-16T11:15:00.008-03:00</published><updated>2008-05-18T10:36:16.401-03:00</updated><title type='text'>3. Intituições de Ensino Musical</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;A transmissão da música clássica Otomana entre gerações foi fornecida pelo sistema &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Meşk&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O sistema &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Meşk&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; foi realizado em cinco locais diferentes: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;1) &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehterhâne;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;2) &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevihâne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;3) &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Enderun&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;4) músicos graduados;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;5) &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Meşkhânes&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; especiais.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Todos os quais foram, ao mesmo tempo, instituições básicas de ensino e performance e que contribuíram para divulgação e aceitação da música por grandes segmentos da sociedade. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Vamos analisar atentamente estas instituições. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4wHfoMzbI/AAAAAAAAAHE/xyCGlHSZxo8/s1600-h/Mehterhane.jpg"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201147524966829490" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 182px; CURSOR: hand; HEIGHT: 107px" height="188" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4wHfoMzbI/AAAAAAAAAHE/xyCGlHSZxo8/s320/Mehterhane.jpg" width="332" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;A banda militar nomeada de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tuğ &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;no tempo do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Huns&lt;/em&gt;,&lt;/strong&gt; tomou o nome &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehterhâne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; após Mehmed o Irresistível. A finalidade da música militar era indispensável para o exército turco desde os tempos do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Huns&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Tinha o intuito de diminuir a luta contra o inimigo, amedrontando-o ao produzir um rugido de trovão, evitando assim mais derramamento de sangue.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Havia seis instrumentos básicos em &lt;strong&gt;Mehter&lt;/strong&gt; que o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Seljukis&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; usavam. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Ele eram chamados de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;T'abilhâne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Nevbethâne &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;como era denominados desde o tempo de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Huns&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;: Quatro percussões e duas cornetas. As cornetas foram chamados de &lt;em&gt;&lt;strong&gt;zurna, boru&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;nefir ou şahnay&lt;/strong&gt;,&lt;/em&gt; e as percussões foram nomeadas de &lt;em&gt;&lt;strong&gt;çevgan, zil, davul e yurağ, boygur, çöken, çanğ, tümrük &lt;/strong&gt;e &lt;strong&gt;küvrük&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; todos os quais foram depois chamados coletivamente de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kös&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;A música tocada pela banda na frente incluía centenas de instrumentos de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;kös, davul, nakkare, zil, çevgan, çalpara, çengi harbî, zurna&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;boru&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; costumava ser composta especialmente para a guerra e fins desportivos. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Os nomes dessas obras indicavam este fato: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;- &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Hünkâr Peşrevi&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;Prelúdio do sultão&lt;/em&gt;);&lt;br /&gt;- &lt;em&gt;&lt;strong&gt;At Peşrevi&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;Prelúdio da cavalaria&lt;/em&gt;);&lt;br /&gt;- &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Alay &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;/ &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Düzen Peşrevi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;  (&lt;em&gt;Prelúdio da Ordem Militar&lt;/em&gt;);&lt;br /&gt;- &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Elçi Peşrevi&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;Prelúdio do Embaixador&lt;/em&gt;);&lt;br /&gt;- &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Saat Peşrevi&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (Prelúdio da Hora);&lt;br /&gt;- &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Rakkas Peşrevi&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;Prelúdio do dançarino&lt;/em&gt;).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;O termo correspondente para a utilização da música &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehter &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;na vida urbana civil foi &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Nevbet&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e foi tocada por vezes em orações, assim como em ocasiões oficiais especiais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;O &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Nevbet &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;foi pela primeira vez tocado no tempo de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Osman Bey&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, o primeiro sultão otomano. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Ela exerce uma função religiosa e militar e pode ser considerada como um tipo de concerto militar popular.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;3.2. Mevlevihâne.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4whvoMzdI/AAAAAAAAAHU/MhxuC2CTcTs/s1600-h/1887.jpg"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201147975938395602" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 214px; CURSOR: hand; HEIGHT: 135px" height="227" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4whvoMzdI/AAAAAAAAAHU/MhxuC2CTcTs/s320/1887.jpg" width="314" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;É uma escola espiritual que visa transformar o homem em um ser humano perfeito, tirando-lhe a maior parte de seu estado primitivo e elevando-o a excelência espiritual através de técnicas específicas para o seu corpo, espírito e intelecto. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A ordem &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevi &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;foi estabelecida pelo &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Sultão Veled&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, filho do grande mestre &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hazret Mevlana&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;(Rumi)&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;nos séculos XIII e XIV e sistematizada em forma de ritual, ou seja, o &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Semâ &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;(giro estático). &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;As &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevîhâneler &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;foram escolas que serviram de instrumentos de ensino para as belas artes, tais como as linguas turca, árabe e persa, a caligrafia, ornamentações. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Do mesmo modo, os &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Semâhâne’&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;s (salões para o giro), no âmbito do complexo das &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevîhâneler&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; também serviram como uma espécie de sala de concertos, contribuindo para a divulgação da música Otomana durante durante este vasto período. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A principal obra musical da ordem &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; é o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ayin &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(cerimônia dos seguidores de Rumi), que remonta ao século XVI. Os &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ayin&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;’s foram realizados por um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Duahan&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (cantor), &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mutrib&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (instrumentistas) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Semâzen&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (derviches girantes). &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;As maiorias dos compositores das Ordens Sufis Otomanas pertenceram a esta ordem, incluindo os grandes compositores como: &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Derviş Mustafa, Itrî, Kutbünnayî, Sultão Selim III, İsmâil Dede, Zekaî Dede &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;e&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;o&lt;strong&gt;&lt;em&gt; Neyzen Yusuf Paşa&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A ordem &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevi &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;foi considerada como a Ordem Oficial do Estado Otomano uma vez que muitos &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Padişah&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Sultão), Vizirs, Muftis e Pashas estavam entre a irmandade. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A música Clássica &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevî&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; preservou a sua natureza e literatura por eras. A música &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevi &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;atingiu o seu clímax nos séculos XVIII e XIX, sobretudo sob o patrocínio dos Sultões Sufis &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Selim Mahmud II &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;III&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Foram compostos 42 &lt;strong&gt;&lt;em&gt;âyin&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; durante o século XIX, em comparação com 13 &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevî âyinine&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; de todo o período anterior a esse século. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevî âyinleri&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; não apenas prova o talento do compositor, mas é ao mesmo tempo uma perfeita exposição para o ensino do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Geçki&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (transição entre makams), prosódia, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;ses ve saz&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (vocal e instrumental). &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevi Ayin&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; continuou a ser o principal canal educativo para a música turca após a abolição das &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehterhane&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Enderun&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Darülelhan&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; mesmo após a proibição do ensino de música turca nas escolas em 1926 e a termino de sua radiodifusão em 1934.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#666666;"&gt;Traduzido e adaptado da resenha "Osmanlı Mûsikîsi" de Cinuçen Tanrıkorur.&lt;br /&gt;Cinuçen Tanrıkorur (1938-2000) é um dos mais proeminetes compositores turcos, musicologista, virtuoso do Ud e escritor.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-6688111078406649197?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/6688111078406649197'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/6688111078406649197'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2007/11/3-as-instituies-de-educao-musical.html' title='3. Intituições de Ensino Musical'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4wHfoMzbI/AAAAAAAAAHE/xyCGlHSZxo8/s72-c/Mehterhane.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-4545104136333663018</id><published>2008-05-16T10:17:00.009-03:00</published><updated>2008-05-19T14:35:18.255-03:00</updated><title type='text'>3. Intituições de Ensino Musical (Continuação)</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;3.3. Enderun (Escola do Palácio).&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Enderun&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; foi uma corte acadêmica criada em 1363 pelo Sultão &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Murad I&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e desenvolvida pelos Sultões &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Murad II&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehmed&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; o Conquistador e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Bayezid II&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ela foi abolida como a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehterhane&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, durante o reinado de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mahmud II&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em 1833. O currículo &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Enderun&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; incluía religião, ciências exatas e artes. Os músicos eram recrutados de dentro e fora do império.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Grandes compositores Otomanos como &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Benli Hasan Ağa, Kantemir, Mustafa Çavuş, Vardakosta, Nu'man Ağa, Dellâlzâde, Tanbûrî Osman Bey, Şakir Ağa&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Enderünî Ali Bey&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; foram admitidos logo no ínicio da &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Enderun&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; devido às suas capacidades e habilidades extraordinárias.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Enderun&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; também tinha grandes compositores Otomanos como conferencistas. No entanto, a escola, bem como a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mehterhane&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; foi eliminada por &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mahmud II&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e uma escola de banda militar, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mızıka-i Hümâyun&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Orquestra Real), foi erguida conforme exemplos Ocidentais.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Um novo conservatório musical, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Darülelhan&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (O Palácio de Tons) foi criado em 1914, seu corpo docente estava sob o controle do Ministério da Educação. Entretanto, o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Bestekâr&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (compositor) &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Musa Süreyya Bey&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, estudante de graduação da Academia Real de Berlim abriu o caminho para a abolição da própria escola por ele administrada em 1926, apresentando ao Ministério, em conjunto com &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Zeki Üngör&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, um relatório que propunha "&lt;em&gt;a conversão da escola em um Conservatório para Istambul, eliminando a música clássica turca que é irrelevante para a cultura a partir de hoje no currículo&lt;/em&gt;."&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;3.4. Özel Meşkhâneler (Lições paticulares).&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC7yH_oMziI/AAAAAAAAAH8/18q_W8ygE14/s1600-h/sarayd2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201360838812552738" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 206px; CURSOR: hand; HEIGHT: 153px" height="243" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC7yH_oMziI/AAAAAAAAAH8/18q_W8ygE14/s320/sarayd2.jpg" width="301" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Estes locais eram geralmente casas onde os mestres músicos prestavam educação especial a indivíduos ou grupos.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;As &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Meşkhanes &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;também incluía sociedades musicais, estudantes e corais.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A tradição de lecionar música em casas começou com professores nomeados para a formação de concubinas. Os estudantes eram mulheres, assim como homens.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Após o século XVII, os estudantes do sexo feminino estavam sendo enviados para as casas dos professores para a aprendizagem de difíceis instrumentos, como a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ney&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Çöğür &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;e ainda grandes obras vocais.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-4545104136333663018?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/4545104136333663018'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/4545104136333663018'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2008/05/3-intituies-de-ensino-musical.html' title='3. Intituições de Ensino Musical (Continuação)'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC7yH_oMziI/AAAAAAAAAH8/18q_W8ygE14/s72-c/sarayd2.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-3255379602232182647</id><published>2008-05-16T09:07:00.002-03:00</published><updated>2008-05-16T22:25:23.034-03:00</updated><title type='text'>5. Formas Musicais - II Sécular</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;A) Askerî mûsikî (Militar)&lt;br /&gt;B) Klâsik Mûsikî (Clássica)&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;1)&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Söz Mûsikîsi &lt;/strong&gt;(&lt;strong&gt;Vocal):&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;a) Não Rítmica:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Gazel:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Canto solo de amor e improvisado seguindo um determinado &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Também chamada de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Leyâli&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mauel&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em árabe e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Âvâz&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em persa.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;b.1) Rítmica com Grandes Formulas: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Kâr:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Executadas após o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; do &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Fasıl.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; As letras estão em Persa e raramente em Turco. Podem ser compostas com &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul'&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;s longos ou curtos, e às vezes com alteração de ritmos, começando normalmente com um longo &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Terennüm&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; de onde se utiliza seu maior elemento.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Beste:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Executadas após o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kâr&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;clássico, se houver algum, caso contrário, são executadas após o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, e utilizam-se grandes &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Ağır Semâi:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Executadas após o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Beste&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; no &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;clássico. Em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul Aksak Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (10/8), &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ağır Aksak Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (10/4) ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ağır Sengin Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (6/2), estas peças são compostas adicionando um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Terennüm&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; logo após o compasso.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Kâr-ı Nâtık:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Literalmente, “Peça falada”, as letras são escritas especialmente para esta forma. As letras contem o nome do&lt;strong&gt;&lt;em&gt; Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. O propósito é demonstrar a maestria do compositor ao ensinar os &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s. Existem &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kar-ı Natık&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s que utiliza-se de 15 até 119 &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;b.2) Rítmica com Pequenas Formulas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Yürük Semâi:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Executadas após o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ağır Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; no &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Fasıl &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;clássico, a após o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Şarkı&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; nos &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s populares. São em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul Yürük Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (6/4) e com trechos de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Gazel &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;adicionando um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Terennüm&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; após cada linha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Şarkı:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Peça situada entre os &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ağır Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Yürük Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; populares. Suas letras são influenciadas por canções populares. Em métrica de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Aruz &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;é utilizada linhas com nomes diferentes de acordo com seu número na linha. Utilizando-se de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em&lt;strong&gt;&lt;em&gt; Aksak&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (9/8) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Curcuna&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (10/16). Não existe &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Terennüm&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, são compostas em pequenas medidas e podem ter estruturas muito diferentes.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-3255379602232182647?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/3255379602232182647'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/3255379602232182647'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2007/12/5-formas-musicais-ii.html' title='5. Formas Musicais - II Sécular'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-8246700877576258305</id><published>2008-05-16T09:05:00.001-03:00</published><updated>2008-05-16T22:23:01.616-03:00</updated><title type='text'>4. Formas Musicias - I Religiosa</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;A. Mosque (Convento) ou Şer'i (Canônica) a&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;penas vocal:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;a) Sem Ritmo:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Münacat&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ezan &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(Chamada para a preçe), &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kaamet&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;,&lt;strong&gt;&lt;em&gt; Salat-u Selam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tekbir,&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mersiye&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;b) Com Ritmo:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;İlahi&lt;/em&gt;'s e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Cumhur&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tevşih &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tesbih&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tekke&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tasavvuf&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Pode ser acompanhada por Instrumentos).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;B. Tekke (Convento sufi) as vezes acompanhadas de instrumentos:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;a) Sem Ritmo:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Na't-i Peygamberi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Preces em forma de poemas ao Profeta) e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Durak&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;b) Com Ritmo:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ayin-i Şerif&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Ordem Mevlevi), &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ayn-i Cem&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Nefes&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Ordem &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Bektaşi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;), &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Zikr İlahi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Şugl &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(Se as letras estiverem em Árabe).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;C. Mosques e Tekkes:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;a) Sem Ritmo:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kur'an-ı Kerîm&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Recitação do &lt;em&gt;alcorão)&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlid-i Şerif&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;b) Com Ritmo:&lt;/strong&gt; Todos os &lt;em&gt;&lt;strong&gt;ilahiler&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;(hinos).&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;c) Com e Sem Ritmo&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Miraciyye&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-8246700877576258305?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/8246700877576258305'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/8246700877576258305'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2007/12/4-formas-musicias-i.html' title='4. Formas Musicias - I Religiosa'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-7565624394320134484</id><published>2008-05-16T08:36:00.001-03:00</published><updated>2008-05-16T22:24:33.452-03:00</updated><title type='text'>6. Formas Musicais - III Instrumental</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;a) Não Rítmica:&lt;/span&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Taksim (Improvização):&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Improvisação em um determinado &lt;strong&gt;&lt;em&gt;makam &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(Os árabes usam o plural &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Taqaasim&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;).&lt;br /&gt;O ritmo e a duração dependem do músico. Isto exige um completo conhecimento do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e de sua duração. Esta é a formula mais difícil de música instrumental.&lt;br /&gt;O &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Taksim&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; introdutório antes do concerto &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mevlevî âyini&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; são o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Giriş &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Baş Taksim&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, sua transição para um outro &lt;strong&gt;Makam&lt;/strong&gt; chama-se &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Geçiş Taksimi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; preparando o ouvinte para um novo clima. Também há um intervalo no &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Taksim&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ara Taksimi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; com o propósito do ouvinte e o músico relaxarem enquanto muitas partes do mesmo&lt;strong&gt;&lt;em&gt; Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; são utilizadas, em especial durante o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;b.1) Rítmica com Grandes Formulas.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;&lt;strong&gt;Peşrev (Préludio instrumental):&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Executado no &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Peça musical escrita no mesmo makam) após o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Baş Taksimi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (Improvização principal). São compostas sem nenhuma alteração em grandes &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s. Divididas em 4 sessões, onde cada sessão chama-se &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hâne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, e um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mülazime&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ou &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Teslim&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; que corresponde o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Nakarat &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(Refrão), para logo após recorrer ao tema. Em sua estrutura melódica, o 1º &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hâne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; e o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Teslim&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; são compostos no mesmo &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, o 2º e 4º &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hane&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Makam&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s vizinhos, e o 3º &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hane &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;com &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Meyan&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (transição) para a &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tiz &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(oitava superior).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fihrist Peşrev:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;É um tipo didático instrumental &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kâr-ı Nâtık &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;descrevendo vários &lt;strong&gt;&lt;em&gt;makamlar&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em alguma ordem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;em&gt;b.2) Rítmica com Pequenas Formulas:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;&lt;strong&gt;Medhal:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Um tipo de&lt;strong&gt;&lt;em&gt; Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; primeiramente usado com Tanbur pelo compositor &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Refik Fersan&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Difere do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; é composto em pequenos &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s. Também tem 4 &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hane&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s mas são mais curtos que o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, permitindo novas pesquisas em sua estrutura melódica e rítmica. Pode ser composto sem nenhum &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;chamado de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Karabatak&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#666600;"&gt;Sazsemâîsi:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;São executadas após &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Yürük Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; no fim do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Assim como o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, tem 4 e raramente 6 &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hâne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s e um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mülazime&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. A diferença do &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Peşrev&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; é que seus 3 primeiros &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hâne&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s devem estar em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul Aksak Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (10/8), e o 4º &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hane&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em vários pequenos &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Usul&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;'s que na maioria está em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Yürük Semâi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; 6/4 ou 6/8. Existem também outros tipos instrumentais na música Otomana como o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sirto &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;e o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Longa&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; que são compostas para dança e o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Aranağme&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; que são pequenas passagens entre os versos de uma canção em forma de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Şarkı&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-7565624394320134484?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/7565624394320134484'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/7565624394320134484'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2008/05/6-formas-musicais-ii-instrumental.html' title='6. Formas Musicais - III Instrumental'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-6448445642057330543</id><published>2008-05-16T07:00:00.000-03:00</published><updated>2008-05-16T22:23:41.666-03:00</updated><title type='text'>7. Formas Musicais -  IV Folclóricas</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;3.1 Kirik Havalar ou Türküler:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;São melódicas e ritmadas.&lt;br /&gt;Ex: Kosma, Varsagi, Mani, Destan, Karsilama, Semai, Divan e Kalenderi.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;3.2 Uzun Havalar:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;São geralmente improvisada em notas descendentes com uma média de 1 ou 2 oitavas. Não possui ritmo ou métrica. Seus nomes e modalidades são nomeados de acordo com a região&lt;br /&gt;Ex: Maya e Bozlak Uzunhava, Agit, Hoyrat, Kesik (Kesuk e Yanik.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;3.3 Ayak:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ex: Kerem, Garip, Bozlak, Derbeder, Mustezat, Misket.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-6448445642057330543?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/6448445642057330543'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/6448445642057330543'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2007/12/8-formas-musicais-v.html' title='7. Formas Musicais -  IV Folclóricas'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-946576036971850421.post-1916876454888872202</id><published>2008-05-16T01:02:00.001-03:00</published><updated>2008-05-16T22:20:30.966-03:00</updated><title type='text'>8. O concerto Fasıl</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4s5PoMzXI/AAAAAAAAAGk/kGCgXBkgyzI/s1600-h/necdet-ensemble-01.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201143981618810226" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 251px; CURSOR: hand; HEIGHT: 189px" height="240" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4s5PoMzXI/AAAAAAAAAGk/kGCgXBkgyzI/s320/necdet-ensemble-01.jpg" width="290" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;é um concerto musical ordenado arranjado da seguinte forma:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;1) Beste:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (2 sessões verbais) em forma de &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Murabba&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (com 2 &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Gazel'&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;s com ou sem &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Terennüm&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;) ou um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Nakış&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;2) Semai: Semai&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ağır Semai&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (lento) e outro em &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Yürük Semai&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (vivo). Também podem ser adicionadas algumas partes vocais como &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kâr &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;e &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Şarkı&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, e ainda instrumentais tais como o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Taksim, Peşrev, Saz Semaîsi e Oyun Havası&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Formando então a seguinte estrutura de um &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Fasıl &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;completo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;a) Taksim;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;b) Peşrev;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;c) 1º Beste ou Kâr;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;d) 2º Beste;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;e) Ağır Semai;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;f) Şarkı's;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;g) Yürük Semai;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;h) Saz Semaîsi.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/946576036971850421-1916876454888872202?l=musicaturca.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/1916876454888872202'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/946576036971850421/posts/default/1916876454888872202'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://musicaturca.blogspot.com/2008/05/formas-musicais-fasl.html' title='8. O concerto Fasıl'/><author><name>Neyzen Eloy Bida</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='23' src='http://bp3.blogger.com/__QjTbzDPF3Q/R1dqT8WX0HI/AAAAAAAAACM/lVy1Ax0R-_M/S220/10200561.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/__QjTbzDPF3Q/SC4s5PoMzXI/AAAAAAAAAGk/kGCgXBkgyzI/s72-c/necdet-ensemble-01.jpg' height='72' width='72'/></entry></feed>
